Neuropsicología de las Emociones de Raúl Espert y Joana Pérez es un curso para entender, con rigor científico y lenguaje claro, qué ocurre en el cerebro y en el cuerpo cuando sentimos. Si te interesa la relación entre emoción, toma de decisiones y conducta, aquí vas a ordenar conceptos clave sin quedarte en definiciones superficiales. El objetivo es que comprendas cómo se construye una experiencia emocional, qué diferencia a una emoción de un sentimiento y por qué, en la práctica, lo emocional influye en casi todo lo que hacemos.
El enfoque no se queda solo en teoría. También explora cómo los problemas emocionales se relacionan con diversos trastornos y qué implicaciones tiene esto para la evaluación y la intervención en contextos clínicos y de bienestar. Además, integra un tema de alto interés actual: el llamado “segundo cerebro” y el papel del sistema nervioso entérico y la microbiota en el estado de ánimo y el comportamiento.
Si eres profesional de la salud, psicología o neurociencias, el curso te aporta un marco para conectar hallazgos neurobiológicos con fenómenos como empatía, cognición social y cambios de personalidad tras daño cerebral. Si eres una persona curiosa, te ofrece una ruta sólida para entender por qué sentimos lo que sentimos y cómo se relaciona con nuestra forma de actuar y vincularnos.
¿De qué trata el curso Neuropsicología de las Emociones de Raúl Espert y Joana Pérez?
Este programa profundiza en la neuropsicología de las emociones desde una perspectiva científica y aplicada. A lo largo del curso se abordan preguntas esenciales: qué es una emoción, qué la distingue de un sentimiento, qué circuitos cerebrales participan, cómo se integran señales corporales y cómo todo ello influye en la toma de decisiones.
También se exploran temas de cognición social como teoría de la mente y neuronas espejo, conectándolos con la comprensión de los demás, la empatía y el comportamiento social. Desde esa base, se revisan trastornos emocionales y se incluye un apartado específico sobre evaluación de las emociones y de la cognición social, con implicaciones prácticas para la intervención y la calidad de vida.
¿Qué aprenderás?
- Distinguir con claridad emoción y sentimiento, y comprender su relación con el cerebro y el cuerpo.
- Entender cómo las emociones influyen en la toma de decisiones y en la conducta cotidiana.
- Identificar redes cerebrales implicadas en el procesamiento emocional y su relevancia en el bienestar.
- Comprender conceptos de cognición social como teoría de la mente y neuronas espejo, y su impacto en la vida social.
- Reconocer cómo ciertos trastornos y condiciones pueden tener una base o componente emocional relevante.
- Explorar el sistema nervioso entérico y el “segundo cerebro” como parte del eje intestino-cerebro.
- Conocer el papel de la microbiota y el microbioma en la modulación del estado de ánimo y comportamientos.
- Acercarte a criterios de evaluación de emociones y cognición social, y a líneas de intervención orientadas a mejorar calidad de vida.
¿Para quién es?
Es ideal para estudiantes y profesionales de psicología, neuropsicología, neurología, educación, terapia y áreas afines que desean una explicación sólida y actualizada sobre cómo se relacionan cerebro y emociones. También es adecuado para quienes trabajan con conducta humana y necesitan comprender mejor la dimensión emocional de los procesos cognitivos y sociales.
Además, es una excelente opción para público general curioso que busca aprender con rigor, sin tecnicismos innecesarios, sobre por qué las emociones guían decisiones, relaciones y hábitos. Si te interesa entender mejor la empatía, el comportamiento social o la relación entre salud mental y factores neurobiológicos, este curso te da una base consistente.
¿Cómo funciona?
El curso se presenta en formato online y se organiza por módulos temáticos. Cada módulo combina lecciones principales con material complementario, como diapositivas y recursos de apoyo. Hacia el final se incluye bibliografía para profundizar, además de actividades de cierre como test final y tareas, lo que facilita consolidar conceptos y aplicarlos con más criterio.
Para aprovecharlo al máximo, lo recomendable es avanzar por módulos, tomar notas de conceptos clave y conectar cada tema con casos reales: decisiones, conductas, procesos de empatía, trastornos emocionales o situaciones donde el componente emocional es decisivo. Esta forma de estudio ayuda a pasar de “saber” a “comprender y aplicar”.
Beneficios
Comprensión profunda y práctica: entiendes cómo se construye una emoción y qué implica para la conducta, sin quedarte en definiciones abstractas.
Mejor lectura del comportamiento humano: al comprender la relación emoción-cognición, interpretas con más precisión reacciones, decisiones y patrones sociales.
Marco útil para profesionales: aporta criterios y lenguaje para evaluar e intervenir cuando hay dificultades emocionales o de cognición social.
Actualización en temas clave: integra el eje intestino-cerebro, microbiota y su influencia potencial en estado de ánimo y bienestar.
Requisitos previos
No se requiere experiencia clínica para comprender el contenido, pero sí interés por aprender con enfoque científico. Si vienes del área profesional, te ayudará tener nociones básicas de psicología o neurociencias, aunque no es indispensable. Para perfiles clínicos, se recomienda utilizar el curso como formación complementaria dentro de un marco ético y profesional.
Acerca de los instructores
Raúl Espert es doctor en psicología, profesor titular del área de psicobiología en la Universitat de València y neuropsicólogo clínico. Ha desarrollado actividad profesional en entornos hospitalarios y se ha especializado en neuropsicología clínica y en ámbitos vinculados a evaluación e intervención en alteraciones cognitivas y conductuales.
Joana Pérez es neuropsicóloga clínica con formación en psicoterapia y psicología general sanitaria. Su trayectoria se vincula al trabajo en contextos clínicos y a la participación en actividades académicas y científicas, con experiencia en evaluación neuropsicológica y temáticas relacionadas con procesos cognitivos y emocionales.
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Contenido del curso
- Emociones y sentimientos: bases conceptuales para diferenciar emoción y sentimiento, y comprender su papel en la conducta.
- Sistema nervioso entérico: introducción al “segundo cerebro” y su relación con la experiencia emocional.
- Microbioma y microbiota: origen visceral de las emociones y revisión de efectos de la microbiota en salud mental y otras condiciones asociadas.
- La red de las emociones: comprensión de redes cerebrales vinculadas al procesamiento emocional.
- Teoría de la mente: bases de cognición social para comprender estados mentales propios y ajenos.
- Trastornos emocionales: exploración de alteraciones emocionales y su relevancia para evaluación e intervención.
- Evaluación de las emociones y la cognición social: pautas y criterios de evaluación, con bibliografía, test final y tareas de cierre.




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