El Neurodesarrollo. ¿Cómo saber que todo va bien de María José Mas

El Neurodesarrollo. ¿Cómo saber que todo va bien de María José Mas es un curso en video pensado para entender el neurodesarrollo infantil normal y aprender a observarlo con más claridad en la vida cotidiana.

Cuando convives con bebés y niños pequeños, es fácil dudar: ¿esto es parte del ritmo normal?, ¿es una variación esperable?, ¿o conviene pedir una valoración profesional? Este curso te ayuda a ordenar esas preguntas con criterios comprensibles y herramientas usadas en la práctica clínica, explicadas para familias y profesionales no especialistas.

El enfoque es educativo y preventivo: aprender a mirar el desarrollo con calma, identificar señales de alarma de forma responsable y saber qué pasos dar si algo no encaja, sin caer en diagnósticos apresurados ni alarmismo.

¿De qué trata el curso El Neurodesarrollo. ¿Cómo saber que todo va bien de María José Mas?

El curso aborda el proceso de maduración del sistema nervioso desde el nacimiento y por qué los primeros años de vida son críticos para el desarrollo. A partir de esa base, explica qué se considera dentro de lo esperable en diferentes áreas (postura, marcha, manipulación, lenguaje y sociabilidad) y cómo observar su evolución sin perderse en información suelta.

Además de la explicación general, incluye dos herramientas de seguimiento y cribado que suelen usar pediatras y equipos de salud: la tabla Haizea-Llevant para detectar retrasos o desviaciones del desarrollo y el cuestionario M-CHAT como apoyo para detectar señales de alerta compatibles con autismo de forma temprana. El objetivo es que entiendas qué evalúan, cómo se interpretan y, sobre todo, cuándo corresponde consultar.

En resumen, no busca sustituir a un profesional, sino darte un marco claro para acompañar el crecimiento con más seguridad, saber qué observar y tomar mejores decisiones de seguimiento.

¿Qué aprenderás?

• Entender qué es el neurodesarrollo, cómo sucede y cómo se valora su evolución.
• Reconocer hitos esperables en los primeros años y cómo se relacionan con los sentidos, la postura, la marcha y la manipulación.
• Distinguir conceptos clave como retraso y trastorno del neurodesarrollo, y por qué esa diferencia importa.
• Usar la tabla Haizea-Llevant como herramienta práctica de seguimiento y detección de desviaciones.
• Comprender el cuestionario M-CHAT y su utilidad para observar señales de alerta de manera temprana.
• Saber qué hacer después de una sospecha: cómo actuar, a quién consultar y por qué la detección e intervención tempranas suelen ser relevantes.

¿Para quién es?

Este curso está pensado para quienes desean entender mejor el neurodesarrollo normal y aprender a decidir con más criterio cuándo preocuparse y cuándo no.

• Madres, padres y cuidadores que quieren observar el desarrollo de sus hijos con más tranquilidad y claridad.
• Docentes y profesionales de la educación que trabajan con primera infancia y necesitan señales prácticas de observación.
• Profesionales sanitarios que buscan un repaso estructurado y herramientas explicadas de forma didáctica.

¿Cómo funciona?

Es un curso digital en formato video, con acceso bajo demanda: puedes empezarlo cuando quieras, avanzar a tu ritmo y volver a las lecciones cuando necesites repasar. La duración total es de 2 horas y 30 minutos, distribuidas en 10 lecciones, y la calidad de video está disponible en 4K.

Incluye un test de autoevaluación para comprobar lo aprendido y afianzar conceptos. El contenido está planteado con un hilo lógico: primero entiendes el cerebro y el neurodesarrollo, luego revisas hitos por etapas, y finalmente aprendes a aplicar herramientas concretas y a decidir el siguiente paso si surge una señal de alerta.

Beneficios

El valor del curso está en convertir un tema complejo en un mapa práctico. En lugar de acumular información aislada, obtienes criterios claros para observar y conversar con un profesional con mejor base.

• Más tranquilidad al entender variaciones normales y tiempos esperables del desarrollo.
• Mejor capacidad de observación con herramientas explicadas de forma accesible.
• Mayor claridad para actuar a tiempo si aparece una señal de alerta, sin improvisar.
• Lenguaje y conceptos útiles para comunicar dudas y hallazgos en una consulta.

Requisitos previos

El curso indica como requisito contar con un ordenador o dispositivo móvil con acceso a Internet. Fuera de eso, está diseñado para un público amplio: el contenido explica conceptos desde base y prioriza la comprensión práctica.

Acerca de la autora

María José Mas es médica especialista en Pediatría y Neuropediatría, con máster en Neurociencia y Biología del Comportamiento. Según la información del curso, ejerce la medicina desde 1995, con especial atención a la epilepsia y a los trastornos del neurodesarrollo, y completó formación en epilepsia y enfermedades raras en el Hôpital Necker Enfants malades de París.

También se presenta como pionera de la neuropediatría en Tarragona y responsable de neuropediatría de la Xarxa Socio-Sanitaria Santa Tecla. En el curso, su enfoque se centra en explicar el neurodesarrollo con claridad y en traducir herramientas profesionales a un lenguaje que puedan usar familias y educadores.

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Contenido del curso

• Lección 1: Quién soy y por qué voy a ayudarte (7 minutos).
• Lección 2: El cerebro (18 minutos).
• Lección 3: El neurodesarrollo (10 minutos).
• Lección 4: Primeros pasos por la vida, cuando todo va bien (17 minutos).
• Lección 5: Seguir caminando, la importancia del lenguaje y de la sociabilidad (21 minutos).
• Lección 6: ¿Retraso o trastorno? ¿Importa? (19 minutos).
• Lección 7: Herramientas de profesional explicadas para todos I: la tabla Haizea-Llevant (30 minutos).
• Lección 8: Herramientas de profesional explicadas para todos II: cuestionario M-CHAT (13 minutos).
• Lección 9: Vale, tenemos un problema y ahora, ¿qué hacemos? (7 minutos).
• Lección 10: En resumen (5 minutos).

Contenido del curso El Neurodesarrollo. ¿Cómo saber que todo va bien de María José Mas